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寶政辦發(fā)〔2017〕32號《寶雞市人民政府辦公室關(guān)于強化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實施意見》

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《寶雞市人民政府辦公室關(guān)于強化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實施意見》










寶政辦發(fā)〔2017〕32號










各縣、區(qū)人民政府,市政府各工作部門、各直屬機構(gòu):

為貫徹落實《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于強化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實施意見》(陜政辦發(fā)〔2016〕111號)精神,進(jìn)一步推動學(xué)校體育改革發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強健,制定如下實施方案:

一、指導(dǎo)思想

以“天天鍛煉、健康成長、終身受益”為目標(biāo),堅持課堂教學(xué)與課外活動相銜接、培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn)、群體活動與運動競賽相協(xié)調(diào)、全面推進(jìn)與分類指導(dǎo)相結(jié)合,創(chuàng)新體制機制,全面提升體育教育質(zhì)量,健全學(xué)生人格品質(zhì)。

二、目標(biāo)任務(wù)

到2020年,全市學(xué)校體育辦學(xué)條件總體達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),切實保證體育課時和鍛煉時間,教學(xué)、訓(xùn)練與競賽體系基本完備,體育教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣基本養(yǎng)成,運動技能和體質(zhì)健康水平明顯提升,規(guī)則意識、合作精神和意志品質(zhì)顯著增強;政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與的學(xué)校體育推進(jìn)機制進(jìn)一步完善,基本形成體系健全、制度完善、充滿活力、注重實效的學(xué)校體育發(fā)展格局。

三、重點任務(wù)

1.落實體育課程。各級各類學(xué)校要規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開足、開齊體育課程,嚴(yán)禁削減、擠占體育課時間,保障學(xué)生每天1小時校園體育活動。自2017年起,小學(xué)、初中體育課調(diào)整為每周4節(jié);高中(含中等職業(yè)學(xué)校,下同)體育課調(diào)整為每周3節(jié)。各縣區(qū)和學(xué)校要大力推動足球、籃球、排球等集體項目和田徑、游泳、體操等基礎(chǔ)項目比賽和活動,廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)等傳統(tǒng)優(yōu)勢項目比賽,積極開展民族民間體育項目,充實和豐富體育課程內(nèi)容。

2.提高教學(xué)水平。學(xué)校體育教學(xué)要加強健康知識教育,制定運動項目教學(xué)指南,讓學(xué)生熟練掌握一至兩項運動技能。積極推動中小學(xué)“一校一品”“一校多品”“一球一操”等體育教學(xué)模式。學(xué)校要關(guān)注學(xué)生體育能力和體質(zhì)水平差異,做到區(qū)別對待、因材施教。研究推廣適合不同類型殘疾學(xué)生的體育教學(xué)資源,提高特殊教育學(xué)校和對殘疾學(xué)生的體育教學(xué)質(zhì)量,保證每個學(xué)生接受體育教育的權(quán)利。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開發(fā)和創(chuàng)新體育教學(xué)資源,不斷增強教學(xué)吸引力。

3.拓展課外鍛煉。各級各類學(xué)校要把課外體育活動、運動隊訓(xùn)練、比賽和俱樂部開展體育活動納入學(xué)校日常教學(xué)計劃。幼兒園要遵循幼兒年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,開展豐富多彩的體育活動。中小學(xué)每天上午必須安排30分鐘大課間體育活動,當(dāng)天沒有體育課的,下午課后必須組織學(xué)生進(jìn)行1小時體育鍛煉。中小學(xué)要合理安排家庭“體育作業(yè)”,引導(dǎo)家長支持學(xué)生參加社會體育活動,社區(qū)要為學(xué)生體育活動創(chuàng)造便利條件。各縣(區(qū))要組織指導(dǎo)各學(xué)校堅持每年開展學(xué)生冬季長跑、體育藝術(shù)“2+1”以及校外全民健身運動等群體性活動,形成覆蓋校內(nèi)外的學(xué)生課外體育鍛煉體系。

4.深化教體結(jié)合。市、縣(區(qū))教育、體育部門要遵循教育、體育發(fā)展規(guī)律,通過整合資源、改善場地設(shè)施條件、暢通運行機制,不斷提升教體結(jié)合工作水平,完善常態(tài)化校園體育競賽機制。市教育局每年舉辦小學(xué)生三跳運動會、中學(xué)生籃球運動會和青少年校園足球聯(lián)賽。各縣(區(qū))定期舉辦綜合性學(xué)生運動會,每年舉辦專項陽光體育競賽活動。各級各類學(xué)校每年舉辦春、秋季運動會或體育文化節(jié)。完善競賽選拔機制,鼓勵社會體育俱樂部和機構(gòu)進(jìn)入學(xué)校,輔助學(xué)校開展體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽。市教育局要將公辦體育運動學(xué)校納入義務(wù)教育管理范圍,會同市體育局做好教學(xué)管理、評估、教師配備、培訓(xùn)等工作。辦好體育傳統(tǒng)項目學(xué)校,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

5.強化隊伍建設(shè)。按規(guī)定配齊配強各級各類學(xué)校體育教師。在招錄學(xué)校體育教師時,要對獲得較好運動成績的優(yōu)秀退役運動員(省運會冠軍及以上成績者)給予一定政策傾斜。鼓勵優(yōu)秀教練員、退役運動員、社會體育指導(dǎo)員、有體育特長人員擔(dān)任中小學(xué)兼職體育教師。要切實保障體育教師合法權(quán)益,科學(xué)合理確定體育教師工作量,體育教師在職稱(職務(wù))評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學(xué)科教師享有同等待遇。加大體育教師培訓(xùn)力度,實施體育教師全員培訓(xùn),自2017年起,對現(xiàn)有中小學(xué)體育教師每3年進(jìn)行一次全員輪訓(xùn),每名體育教師每年接受繼續(xù)教育時間不少于72課時。

6.推進(jìn)設(shè)施建設(shè)。各縣區(qū)要以?;尽⒍档拙€為原則,加大體育設(shè)施建設(shè)和器材配備力度,到2018年,全市中心小學(xué)以上學(xué)校操場全部完成建設(shè)改造,到2020年,每個縣(區(qū))至少建設(shè)一塊標(biāo)準(zhǔn)足球場地,每所學(xué)校應(yīng)建設(shè)籃球、排球、乒乓球、羽毛球等活動場所。鼓勵有條件的中小學(xué)校建設(shè)游泳池、專業(yè)項目訓(xùn)練館。在新建體育場館設(shè)施時應(yīng)統(tǒng)籌考慮社會和學(xué)校的共用問題,避免重復(fù)建設(shè)。推動公共體育場館設(shè)施向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放。全面推動學(xué)校體育場地設(shè)施向社會有序開放。充分利用青少年活動中心、少年宮、戶外營地等資源開展體育活動。

7.規(guī)范考試評價。構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評價體系,規(guī)范和完善體育運動項目考核和學(xué)業(yè)水平考試。體育課程考核要突出過程管理,從學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn)、健康知識、運動技能、體質(zhì)健康、課外鍛煉、參與活動情況等方面進(jìn)行全面評價。學(xué)校要把學(xué)生參加體育活動情況、學(xué)生體質(zhì)健康狀況和運動技能等級納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。持續(xù)推進(jìn)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試改革,認(rèn)真組織實施好初中畢業(yè)升學(xué)體育考試。

8.完善監(jiān)測機制。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,每年對所有學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,測試結(jié)果經(jīng)審核后逐級上報。加大對學(xué)校測試數(shù)據(jù)的抽測復(fù)測力度,確保測試數(shù)據(jù)真實、有效和完整,并向?qū)W生家長和社會通報。建立和完善中小學(xué)體育課程實施情況監(jiān)測制度,定期開展體育課程國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測。按照分級管理原則,依據(jù)教育部《中小學(xué)校體育工作評估辦法》,組織開展中小學(xué)校體育工作評估。深入推進(jìn)中小學(xué)校體育工作年度報告制度,重點報告和發(fā)布學(xué)校體育開課率、陽光體育運動情況、體育經(jīng)費投入、教學(xué)條件改善、教師隊伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康狀況等。

四、保障措施

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))要把學(xué)校體育工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃和教育事業(yè)整體發(fā)展規(guī)劃,研究制定加強學(xué)校體育工作的具體實施方案,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實管理責(zé)任。建立學(xué)校體育工作聯(lián)席會議制度,由教育部門牽頭、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé),落實好深化學(xué)校體育改革的各項任務(wù)。教育部門要完善政策,制定標(biāo)準(zhǔn),加強監(jiān)督管理和科學(xué)指導(dǎo),將學(xué)校體育納入各級各類教育發(fā)展規(guī)劃;體育部門要把學(xué)校體育作為全民健身計劃的重點,在技術(shù)、人才、場地和體育組織建設(shè)等方面加強對學(xué)校體育工作的支持。發(fā)展改革部門要把提高青少年身心健康水平納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,支持學(xué)校體育發(fā)展。財政部門要完善支持學(xué)校體育的投入政策。建立專項督查、抽查、公告制度和行政問責(zé)機制,對學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)3年下降的縣區(qū)和學(xué)校,在教育工作評估中實行“一票否決”。

2.保障經(jīng)費投入。按照學(xué)校隸屬關(guān)系,市、縣(區(qū))政府切實加大學(xué)校體育經(jīng)費投入力度,根據(jù)績效評價結(jié)果,在安排財政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財力時對學(xué)校體育方面給予適當(dāng)傾斜。鼓勵和引導(dǎo)社會資金支持發(fā)展學(xué)校體育事業(yè),多渠道增加學(xué)校體育投入。市、縣(區(qū))教育部門要根據(jù)工作業(yè)務(wù)需求將學(xué)校體育工作納入年度預(yù)算統(tǒng)籌安排,學(xué)校要保障體育工作的經(jīng)費需求。

3.整合各方資源。完善政策措施,采取政府購買體育服務(wù)等方式,逐步建立社會力量支持學(xué)校體育發(fā)展的長效機制,引導(dǎo)技術(shù)、人才等資源服務(wù)學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽等活動。鼓勵專業(yè)運動隊、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員、運動員深入學(xué)校指導(dǎo)開展有關(guān)體育活動。支持學(xué)校與科研院所、社會團(tuán)隊、企業(yè)等開展廣泛合作,提升學(xué)校體育工作水平。加強學(xué)校體育國際交流,深化同港澳臺青少年體育活動的合作。

4.強化風(fēng)險管控。健全學(xué)校體育運動傷害風(fēng)險防范機制,保障學(xué)校體育工作健康有序開展。各級各類學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力。加強校長、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn),提高學(xué)校體育從業(yè)人員運動風(fēng)險管理意識和能力。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)體育器材設(shè)施及場地的安全風(fēng)險進(jìn)行分類管理,定期開展檢查,有安全風(fēng)險的應(yīng)當(dāng)設(shè)立明顯警示標(biāo)志和安全提示。完善校方責(zé)任險,探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險機制。鼓勵各地試點推行學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法。

5.營造良好環(huán)境。各縣(區(qū))、各有關(guān)部門要堅持正確輿論導(dǎo)向,充分利用各種宣傳媒介和手段,宣傳學(xué)校體育工作的政策要求、典型經(jīng)驗和有效做法,采取多種方式加強學(xué)校體育文化建設(shè),形成全社會重視青少年健康的良好氛圍。學(xué)校要充分發(fā)揮在學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展中的主渠道作用,加強與家庭和社區(qū)的溝通與合作,努力培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。社區(qū)要不斷改善社區(qū)內(nèi)體育活動設(shè)施,利用節(jié)假日、寒暑假、雙休日,組織社區(qū)內(nèi)青少年開展形式多樣的體育活動,引導(dǎo)廣大青少年積極參與全民健身運動。



寶雞市人民政府辦公室

2017年5月22日



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